|
Aspekte der zwischenmenschlichen Kommunikation Symposion der Rumänischen Gruppe für Angewandte Linguistik (GRLA) und der Gesellschaft der Germanisten Rumäniens (GGR) Bukarest, 8.-10.10.1999 6. Nationalkonferenz der
GRLA
A) Papers of the 6th National Conference of GRLA/RWCL (Groupe Roumain de Lingvistique Appliquée / Romanian Working Comission of Applied Linguistics) (Q u e l l e: siehe unten!) Rumiana Liutakova: English loanwords in Romanian and in Bulgarian S. 62 Daniala Stojanova: Some notes an determination with the indefinite article S. 63 Aurelia Turcu: Remarques contrastives sur un emploi particulier du participe passé en roumain et en français S. 65 Ruxandra-Roswitha Vioreanu: Zur psychologischen Verfahrensweise im Rahmen des Projektes für kontrastive Analyse Rumänisch-Englisch.Theorie sowie theoretische und praktische Ergebnisse S. 67 Virginia Barghiel, Mihaela Arsene, Maria Enache: The affektive factors and the English class S. 69 Carmen Stoean: Progression grammaticale et actes de parole S. 71 Maria Tamas: La méthode verbo-tonale de correction phonétique à l'école d'interprètes internationaux de l'Université de Mons (Belgique) S. 72 Alexander Hollinger: The improvement of reading skills teaching English for special purposes classes for students in economics S. 73 Tatiana Magureanu: Language awarness and oral communcations strategies in teaching/learning English for special purpose S. 74 Cristina Prelipceanu: Simulation in teaching bussines letter writing S. 75 Fulvia Turcu, Adriana Chiriacescu: Negotiating English S. 77 Veronica Bâlbâe: Technical Problems inrestoring the language in aphasia S. 78 Elena Danciu: The disgraphic child and his problems S. 78 Margareta Tomescu: Human intercommunication and voice, speech and general expression disorders S. 81 Maria Dumitrescu: Die Abkürzungen im Rumänischen S. 83 Olga Dutu: La lecture interprétative du texte littéraire à l'école élémentaire S. 83 Alietté Mitu: Un aspect de l'interaction verbale dans la relation chercheur/membre de la communauté folklorique S. 84 Tatiana Slama-Cazacu: Dynamik und Stase in bestimmten sozialen Kontexten und die Sprachstereotypen (die "Langue du Bois") S. 86 Lacramioara Varga: Decontextualisation et adaptation dans la Langue de Bois S. 88
B) Germanistische Beiträge auf der II. Nationalen Wissenschaftlichen Tagung der GGR (Gesellschaft der Germanisten Rumäniens) (Q u e l l e: siehe unten!) Mihaela Zaharia: Die Motivik des Baumes in der deutschen Novelle des 19. Jahrhunderts S. 90 Ioana Craciun: Zu Gerhard Hauptmanns 'Iphigenie in Delphi' (1941) und 'Iphigenie in Aulis' (1944) S. 92 Irina Constantinescu: Christa Wolfs 'Was bleibt' oder das Erbe eines Zeitalters S. 93 Markus Fischer: Paul de Mans Theorie der literarischen Interpretation S. 94 Miruna Nicolae: Anrede-, Schluß- und Grußformeln im Briefwechsel Rainer Maria Rilkes. Versuch einer psycholinguistischen Analyse S. 97 Sorin Gadeanu: Die Sprache der Wende im binnendeutschen Raum S. 98 Doina Sandu: Übersetzen als eine Sonderform von Sprachverhalten S. 100 Lora Constantinescu: Linguistische, methodische und interkulturelle Aspekte. Kommunikationsmittel "Deutsch für Wirtschaftler" S. 102 Elisabeta Barbu: Theoretische Grundlagen des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache S. 103 Maria Mihalciuc: Die Einbeziehung literarischer Texte in den Hochschulunterricht Deutsch als Fremdsprache S. 105 Voichita-Alexandra Ghenghea: Die Rolle einiger graphischer Mittel in der fremdsprachlichen Lektüre deutscher Fachtexte S. 107 Grete Klaster-Ungureanu: Bewegungsspiele im Deutschunterricht für Kleinkinder S. 108
(Quelle: Zeitschrift der Germanisten Rumäniens (ZGR), Heft 1-2 (3-4), 1993, S. 61-110)
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|